Казачий-детский сад

Социальный сертификат

Наставничество

Антитеррор

Программа просвещения
родителей

Сведения об образовательной организации

Основные сведения

Структура и органы управления образовательной организацией

Документы

Образование

Руководство

Педагогический состав

Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса.Доступная среда

Платные образовательные услуги

Финансово-хозяйственная деятельность

Вакантные места для приёма (перевода) обучающихся

Стипендии и иные виды поддержки обучающихся

Международное сотрудничество

Организация питания в образовательной организации

Образовательные стандарты и требования - для тех, кто применяет ФГОС и ФГТ

Страницы сайта:

Прием в образовательную организацию

Информационная безопасность

Патриотическое воспитание

Команда ЮПИД

Политика в отношении обработки персональных данных

Противодействие коррупции

Школа молодого педагога

Сайт педагога-психолога МБДОУ

Охрана здоровья детей ДОУ

Экологическая страничка

Страничка безопасности

Система 112

Программа воспитания

Цель: методическое сопровождение деятельности начинающих педагогов, повышения их профессионального мастерства, раскрытия индивидуальных педагогических способностей, формирования потребности в постоянном саморазвитии и самосовершенствовании.

Задачи:

• дифференцированно и целенаправленно планировать методическую работу на основе выявленных потенциальных возможностей начинающего педагога;
• повышать профессиональный уровень педагога с учетом его потребностей, затруднений, достижений;
• развивать творческий потенциал начинающих педагогов, мотивировать их участие в инновационной деятельности; проследить динамику развития профессиональной деятельности каждого педагога;
• повышать продуктивность работы педагога и результативность учебно-¬воспитательного процесса в образовательном учреждении;
• создать условия для удовлетворения запросов по самообразованию начинающих педагогов.h2

Ожидаемые результаты:

• адаптация начинающих педагогов в учреждении;
• активизация практических, индивидуальных, самостоятельных навыков воспитания, обучения;
• повышение профессиональной компетентности педагогов в вопросах педагогики и психологии;
• обеспечение непрерывного совершенствования качества преподавания;
• совершенствованиеметодов работы по развитию творческой и самостоятельной деятельности обучающихся;
• использование в работе начинающих педагогов новых педагогических технологий;

Заседания проводятся один раз в месяц по плану, составленному с учетом запросов и трудностей начинающих педагогов. К работе наставниками привлекаются опытные педагоги. Каждый молодой специалист определяет для себя методическую тему, над которой углубленно работает в течение учебного года. Быстрой адаптации педагогов к коллективу, требованиям и традициям ДОУ способствовует комфортный микроклимат, помощь старшего воспитателя образовательного учреждения, наставников. Повышению профессионального мастерства молодых специалистов способствует посещение открытых районных мероприятий – методических объединений, семинаров, клуба "Школа молодого педагога".

⚛ План работы «Школы молодого педагога» на 2017-2018 учебный год

⚛ Перспективный план работы наставника–воспитателя Задубровской Н.Д. с молодым специалистом Цыбулько С.Н. на 2017-2018 учебный год

⚛ Перспективный план работы наставника–воспитателя Задубровской Н.Д. с молодым специалистом Мамонтовой Ю.А. на 2017-2018 учебный год

⚛ Перспективный план работы наставника–воспитателя Сабировой Е.А. с молодым педагогом Рудой Т.А на 2017-2018 учебный год